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【铭记】江苏宿迁坚持文化育人让博物馆成为第二课堂

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　　一次文化溯源之旅，一秒穿越古今，观赏文物的岁月痕迹，聆听宿迁的历史脉动

　　宿迁市博物馆是保护研究展示宿迁地区历史文化遗与人类环境物证的公益性文化机构，是具有地域特色的历史文化类综合有博物馆，也是市级爱主义教育基地，家AAA级旅游景区，被家文物局列为第三批家三级博物馆。2024年春节期间，宿迁市博物馆接待参观群众人，同比增长85.35。

　　总书记的殷切嘱托为文博从业者做好工作指明了方向，我们备受鼓舞。宿迁市博物馆馆长高亮在接受记者采访时说，我们要进一步做好内容提升，提高服质量，努力发挥好博物馆的教育功能。

　　如何更好地发挥博物馆的教育功能？高亮认为，原创性展览是宿迁市博物馆发挥教育功能的主要手段。今年春节期间，宿迁市博物馆举办了江苏文明之根顺山集文化特展和龙行龘龘盛世朤朤甲辰年龙文化主题展两场原创展览，深受广大市民好评。其，顺山集文化特展是顺山集遗址出土文物首次集展示，展出文物210余件，讲述了8500年前顺山集先民们的衣食住行和对原始艺术的追求和探索，反映了宿迁深厚的历史文化底蕴。

　　与此同时，社教活动是宿迁市博物馆面向未成年人发挥教育功能的主要方式。我们先后组织开展博物馆之友及研学七彩夏日缤纷冬日我们的节日等多场活动，举办了‘千年古韵，乐在宿博’‘非遗传承系列’社教活动，吸引广大市民参加。 2023年，宿迁市博物馆组织开展各类社会教育活动135场，活动场次比2022年增加281。宿迁市博物馆微信公众号推出的很多活动，经常被秒光。

　　如何让博物馆热生生不息，而不是昙花一现的网红？宿迁市博物馆的答案是，不断丰富展览内容，创新社教活动。年，宿迁市博物馆坚持文化育人，让青少年在互动体验感受源远流长的历史文化。其开展的钻木取火古法造纸术投壶木射剪纸烙画等亲子活动，激发青少年探究传统文化的热情。二十四节气千年古韵乐在宿博非遗技艺等系列活动，融入了宿迁非遗文化，让青少年获得华优秀传统文化的滋养。

　　为了进一步满足青少年群体的需求，宿迁市博物馆加强与学校的建联。充分利用民俗非遗考古工地等优势资源，通过非遗手工体验讲座博物馆研学遗址寻访等活动形式引导未成年人传承民俗非遗文化，并将博物馆教育纳入学校课后服。通过引进与走出去相结合的路径，让博物馆成为学生的第二课堂。

　　未我们将从三个方面着手，进一步发挥好博物馆的教育功能。高亮告诉记者，一是深入搭建博物馆教育的知识体系，结合城市文化资源与自然资源，合理布局，满足不同年龄不同层次人群对精神文化的需求；二是增加策划原创展览和社教活动，避免主题单一思路僵化，在兼备文化和教育功能的同时，突出寓教于乐；三是拓宽博物馆教育的实施手段，深化馆校合作，针对不同学龄，开发和推广兼具知识性趣味性体验性的系列博物馆研学课程。

　　文图作者 颜霏

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